FrançaisAnnée 1FR05
FR05 Les semailles, un seul texte
Fiche de la séquence
- Niveau
- CAP agricole · Année 1
- Période
- Année 1, période 5
- Repères
- Année 1 · février · 9 h · fable
- Texte(s) étudié(s)
- La Fontaine, « Le Laboureur et ses enfants »
- Évaluation
- Lecture et transposition
lecture à voix haute et transposition - Lien avec le métier
- Pas de cas du métier dans cette séquence : le texte d’abord.
- Dossier Word
- Progression_CAP_francais_anglais.docx
Objectif de la séquence
Voici le texte du champ. Il est excellent, et il est seul. Le cycle ne recommencera pas la moisson, le labour, le trésor enterré. On le lit pour de bon, puis on passe à autre chose.
Texte(s) étudié(s)
Texte F · Jean de La Fontaine, « Le Laboureur et ses enfants » (1668)
Travaillez, prenez de la peine : C’est le fonds qui manque le moins. Un riche Laboureur, sentant sa mort prochaine, Fit venir ses enfants, leur parla sans témoins. « Gardez-vous, leur dit-il, de vendre l’héritage Que nous ont laissé nos parents. Un trésor est caché dedans. Je ne sais pas l’endroit ; mais un peu de courage Vous le fera trouver, vous en viendrez à bout. Remuez votre champ dès qu’on aura fait l’août. Creusez, fouillez, bêchez ; ne laissez nulle place Où la main ne passe et repasse. » Le père mort, les fils vous retournent le champ Deçà, delà, partout ; si bien qu’au bout de l’an Il en rapporta davantage. D’argent, point de caché. Mais le père fut sage De leur montrer avant sa mort Que le travail est un trésor.
Fables, livre V. « L’août » : la moisson. Ce poème ne sera pas le support des séquences suivantes.
Lecture et questions
- Où est le conseil : avant l’histoire, après, ou les deux ?
- Les fils cherchent de l’or. Que trouvent-ils, et qu’est-ce que le texte ne moralise pas encore au milieu des vers ?
- Transposer n’est pas remettre des bottes à la fable. On peut déplacer le trésor dans un garage, une cuisine, une répétition de musique, un clavier.